Inovatívny učiteľ a jeho prístup k fyzike
Fyzikár Martin Štubňa sa stal Učiteľskou osobnosťou Slovenska za rok 2025, čo je výsledkom jeho inovatívneho prístupu k výučbe fyziky na bilingválnom gymnáziu Evanjelickej spojenej školy v Martine. Jeho systém hodnotenia a výučby je unikátny, zameraný na motiváciu žiakov a odbúranie stresu spojeného s náročným predmetom. Žiaci majú možnosť objavovať fyziku prostredníctvom aktivít, ktoré sú im blízke a zaujímavé, čo im umožňuje prepojiť teoretické učivo s vlastnými záujmami.
Ocenenia a úspechy vo vzdelávaní
V súťaži, ktorej sa zúčastnilo mnoho učiteľov, sa Martin Štubňa zaslúžil o pozornosť odborného zboru práve svojím prístupom, ktorý povzbudzuje žiakov k aktívnemu zapájaniu sa do hodín. Freitagové metódy, ako je vytváranie komiksov či divadelných hier, oslovili nielen študentov, ale aj porotu, ktorá ocenila jeho prácu a zanietenie pre vzdelávanie.
Prehľad ocenení a finalistov
Okrem hlavnej ceny, ktorú získal Štubňa, bola cena verejnosti udelená Michalovi Sivákovi zo Súkromnej základnej školy pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním v Bratislave. Simone Čelovkovej bola zasa udelená cena zastúpenia Európskej komisie, pre jej učebné úspechy na prvom stupni Základnej školy Vrbnica. Organizátori aktu nevynechali ani všetkých finalistov, tvrdíc, že sú hrdinami našich škôl a ich prínos je pre budúcnosť krajiny neoceniteľný.
Ekosystém vzdelávania na Slovensku
Vysoké uznanie a ocenenia, ktoré učitelia ako Štubňa dostávajú, poukazujú na rozmanitosť a kvalitu pedagogických metód, ktoré sú na slovenských školách aplikované. Je to dôkaz, že učitelia, mamiac sa inovatívnym prístupom, sú schopní ovplyvniť mladú generáciu a podporiť ich rozvoj v odboroch, ktoré by v iných prípadoch mohli pôsobiť nezáživne.
