Minuloročná kontrola na Súkromnej spojenej škole Biela voda v Kežmarku
Na Súkromnej spojenej škole Biela voda, vedené Annou Jurgovianovou, sa až do decembra 2025 uskutočňovala finančná kontrola zo strany ministerstva školstva, ktorú riadil minister Tomáš Drucker. Cieľom tejto kontroly bolo preveriť efektívnosť využívania štátnych prostriedkov, ktoré škola prijímala na svoju činnosť, a posúdiť správy o hospodárení, ktoré sa objavili v predchádzajúcich správach.
Nezrovnalosti v počtoch žiakov
Jedným z najzávažnejších zistení bol významný nesúlad v evidencii žiakov. Pôvodne bolo nahlásených 465 žiakov pre školský rok 2024/2025, avšak po prieskume sa ukázalo, že skutočný počet je iba 240, pričom reálne navštevovalo školu len približne 50 žiakov. Tento závažný problém vyvolal množstvo otázok o riadení školy a efektívnosti prijímania štátnych dotácií.
Riziko podvodu a podané trestné oznámenie
Na základe zistení kontrola vyústila do podania trestného oznámenia na Generálnu prokuratúru, ktoré sa zaoberalo podozreniami z podvodu. Minister Drucker po týchto zisteniach podrobil verejnosti vysvetlenie, prečo škola nemôže byť okamžite zatvorená, a zároveň avizoval, že Ministerstvo školstva v spolupráci so Štátnou školskou inšpekciou bude pokračovať v kontrolách a preverovaní hospodárenia na škole.
Finančné pochybenia a ich dôsledky
Kontrola odhalila 15 závažných nedostatkov v hospodárení, ktorých celková suma presiahla 74-tisíc eur. Tieto nezrovnalosti sa týkali predovšetkým neregistrovania správnych údajov do elektronického systému, čo viedlo k nelegitímnemu pridelovaniu štátnych prostriedkov školy.
Sociálny kontext a efekt vzdelávania
Škola navštevuje prevažná väčšina žiakov z marginalizovanej rómskej komunity, čím sa kladie dôraz na výučbu remeselných zručností ako stolárstvo, krajčírstvo a kaderníctvo. Na školský rok 2024/2025 dostala škola od štátu príspevok vo výške približne 779-tisíc eur. Tieto prostriedky sú však pod otáznikom po zisteniach o neefektívnom a neetickom zaobchádzaní s finančnými prostriedkami.
Záver a budúcnosť školy
V rámci týchto udalostí sa javí ako nevyhnutnosť prehodnocovanie existujúcich systémov a procesov financovania v slovenských školách, najmä tých, ktoré sú schopné prijať štátnu dotáciu. Minister Drucker okrem odhalenia pochybení vyjadril uistenie, že školstvo potrebuje reformy, ktoré zabezpečia transparentnosť a zodpovedné hospodárenie s verejnými prostriedkami.
